formy terapii
Psychoterapia dzieci i młodzieży
Dlaczego warto?
U dzieci i nastolatków procesy poznawcze, rozwój układu nerwowego, mózgu
są w intensywnym rozwoju. Sytuacje trudne, stresogenne, traumatyczne, czynniki biologiczne, środowiskowe - mogą zakłócić prawidłowy rozwój młodego człowieka. Wówczas zakłóceniu może ulec rozwój poznawczy, emocjonalny lub społeczny. Zaburzenia zachowania, myślenia, emocji często są źródłem zniekształceń poznawczych dotyczących otaczającego świata, otaczających ludzi, wyzwań jakie stoją przed młodym człowiekiem. Psychoterapia leczy zaburzenia zachowania, myślenia i emocji u dzieci
i młodzieży. Proces psychoterapii modyfikuje i przeobraża procesy poznawcze, wpływające na nastrój i zachowanie młodej osoby. Osoby korzystające z psychoterapii sprawnie zmieniają swoje myślenie, wzorce zachowań, są otwarte na ćwiczenie nowych strategii i rozwiązań, Ukierunkowane działania obejmujące rodzinę stanowią dodatkowy czynnik leczący w psychoterapii dzieci i młodzieży. Poznanie źródeł trudności, indywidualnych potrzeb człowieka, stanowi pomost ku zdrowieniu i lepszej jakości życia.
są w intensywnym rozwoju. Sytuacje trudne, stresogenne, traumatyczne, czynniki biologiczne, środowiskowe - mogą zakłócić prawidłowy rozwój młodego człowieka. Wówczas zakłóceniu może ulec rozwój poznawczy, emocjonalny lub społeczny. Zaburzenia zachowania, myślenia, emocji często są źródłem zniekształceń poznawczych dotyczących otaczającego świata, otaczających ludzi, wyzwań jakie stoją przed młodym człowiekiem. Psychoterapia leczy zaburzenia zachowania, myślenia i emocji u dzieci
i młodzieży. Proces psychoterapii modyfikuje i przeobraża procesy poznawcze, wpływające na nastrój i zachowanie młodej osoby. Osoby korzystające z psychoterapii sprawnie zmieniają swoje myślenie, wzorce zachowań, są otwarte na ćwiczenie nowych strategii i rozwiązań, Ukierunkowane działania obejmujące rodzinę stanowią dodatkowy czynnik leczący w psychoterapii dzieci i młodzieży. Poznanie źródeł trudności, indywidualnych potrzeb człowieka, stanowi pomost ku zdrowieniu i lepszej jakości życia.
Korzystanie z profesjonalnej pomocy
Zdrowie psychiczne
dzieci i młodzieży
Klasyfikacja zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży i ich leczenie w Polsce, zaleca podejście holistyczne, wielopłaszczyznowe. Takie rozumienie zdrowia psychicznego dzieci
i młodzieży jest podkreślane przez Światową Organizację Zdrowia Psychicznego.
i młodzieży jest podkreślane przez Światową Organizację Zdrowia Psychicznego.
Zaburzenia, trudności rozwojowe mogą mieć związek z wiekiem, fazą rozwoju człowieka, fazą rozwoju rodziny, czynnikami biologicznymi i środowiskowymi.
Diagnozowanie psychiatry i psychoterapeuty zatem wymaga rozpatrywania objawów obecnych w psychopatologii indywidualnej pacjenta, w kontekście jego sytuacji rodzinnej i środowiskowej oraz kompleksowe leczenie. Kompleksowość uwzględnienia wzajemnie wpływające płaszczyzny i elementy systemu: dziecka, lekarza, członków rodziny, członków środowiska rówieśniczego, nauczycieli, pedagogów, psychoterapeuty.
W przypadku osób niepełnoletnich , na pierwsze spotkanie są zapraszani rodzice
celem zebrania wywiadu dotyczącego rodziny, warto zabrać ze sobą opinie psychologiczno –
pedagogiczne, orzeczenia i diagnozy lekarskie. Częstotliwość spotkań, okres trwania forma
psychoterapii (indywidualna lub rodzinna) jest ustalana wspólnie z rodzicami dziecka
lub nastolatka.
Twoje trudności mają rozwiązania
Drogi nastolatku,
Jeśli nie radzisz sobie z bieżącymi problemami, dotychczasowe sposoby rozwiązywania Twoich problemów nie przynoszą oczekiwanych skutków.
Nie zwlekaj, szukaj pomocy i wsparcia. Wspólnie z pewnością znajdziemy rozwiązania.
Nie zwlekaj, szukaj pomocy i wsparcia. Wspólnie z pewnością znajdziemy rozwiązania.
Drogi rodzicu,
Jeśli jesteś zaniepokojony zachowaniem swojego dziecka, martwisz się jego stanem psychicznym, emocjonalnym, nie czekaj, szukaj pomocy i wsparcia.
Psychoterapia podjęta we współpracy z rodziną przynosi pozytywne efekty, poszerza perspektywę widzenia trudności dziecka, nastolatka daje nowe możliwości rozwiązania problemów.
Wzmocnienie systemu rodzinnego w procesie terapeutycznym, jest cennym zasobem dla rodziny dziecka i nastolatka, poprawia komunikację i funkcjonowanie wszystkich jej członków. Adekwatne zaspokojenie potrzeb dziecka w aspekcie wielowymiarowym daje mu możliwość samospełnienia i samorealizacji.
Psychoterapia podjęta we współpracy z rodziną przynosi pozytywne efekty, poszerza perspektywę widzenia trudności dziecka, nastolatka daje nowe możliwości rozwiązania problemów.
Wzmocnienie systemu rodzinnego w procesie terapeutycznym, jest cennym zasobem dla rodziny dziecka i nastolatka, poprawia komunikację i funkcjonowanie wszystkich jej członków. Adekwatne zaspokojenie potrzeb dziecka w aspekcie wielowymiarowym daje mu możliwość samospełnienia i samorealizacji.
